DILLUNS 10/12
Hem fet jocs amb globus! Hem fet carreres bufant, per parelles amb el globus a la panxa...
DIMECRES 12/12
Hem fet biblioteca. Hem explicat contes de Nadal: En fumera i El Tió.
DIVENDRES 14/12
Hem fet plàstica. Fem els Tres Reis d'Orient. Hem pintat amb les mans i hem retallat les corones.
P3
DILLUNS 10/12
DIMARTS 11/12
DIMECRES 12/12
DIJOUS 13/12
DIVENDRES 14/12
DIMECRES 12/12
Hem fet biblioteca. Hem explicat contes de Nadal: En fumera i El Tió.
DIVENDRES 14/12
Hem fet plàstica. Fem els Tres Reis d'Orient. Hem pintat amb les mans i hem retallat les corones.
P3
DILLUNS 10/12
Per començar la
setmana, hem jugat a Les paraules boges.
Quines paraules tan esbojarrades que ens hem inventat... Ens feien molt de
riure! En acabar, alguns ens han volgut ensenyar els mitjons tan macos que
portaven. Així doncs, amb les sabates al centre de la rotllana, hem aprofitat
per fer un altre joc: amb els ulls tapats, hem hagut de trobar les nostres. És
impressionant com, sense el sentit de la vista, només amb el tacte, la majoria
han trobat el seu parell de sabates!
Ens hem trobat amb una
caixa d’on sortien unes cordes... Alguns deien que eren cucs, d’altres serps i
d’altres llacets. Els hem començat a estirar i a estirar! N’hi havia de
diferents mides. Hem intentant fer coincidir la seva llargada amb la nostra veu
dient un so. La nena amb el fil més curt ha estat la protagonista del següent
joc: Qui és qui? Per mitjà de la cançó La gallina Ponicana, aquell que es trobava al centre de la rotllana
amb els ulls tapats, ha hagut d’endevinar el nen o nena que deia piu-piu. Ens
coneixem molt entre nosaltres!
A petició de públic, hem tornat a jugar a Hide and seek. Aquesta vegada, però, l’encarregat d’amagar la Froggy tenia un ajudant. S’han hagut de
posar d’acord entre ells per trobar el lloc d’amagatall adient.
El maletí no pesa gaire... Que potser no hi ha res, a dins? Sí, dos fulls
de paper. Què podem fer amb això? Ja ho tenim! Un servirà per llegir i explicar
el conte i l’altre per construir-lo. Hem explicat la història d’un pirata! Quan
estàvem guardant les peces del conte, patapam! Han caigut totes al terra. Hem
aprofitat perquè cadascú representés una part del conte i escollís la peça
corresponent per ordenar-lo. Finalment, amb la cançó Vull ser pirata hem ballat amb els nostres vaixells tot fent de
pirates!
Avui per fer les salutacions hem fet servir un micròfon. Al principi, no
funcionava... Cridàvem i cridàvem però no se sentia res. Fins que hem descobert
un botó que feia que la nostra veu pugés de volum! Després, hem jugat a The wheels of the bus i, per acabar, a
un joc de saltar corda Down by the river,
down by the sea.







%5D.jpg)

%5D.jpg)














Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada